Особенности реализации этнокультурного компонента при изучении предметов художественного цикла в детской школе искусств

Особенности реализации этнокультурного компонента при изучении предметов художественного цикла в детской школе искусств

Аннотация: автор статьи обращает внимание на актуальность включения этнокультурного компонента при изучении предметов художественного цикла в детской школе искусств. В статье приводятся конкретные примеры включения этнокультурного компонента в содержание общеобразовательных программ в области изобразительного искусства.

Доклад/презентация: